🏠 دەستپێک
تۆمارکردنی بابەت
کوردیی ناوەڕاست (# 240,009)
Kurmancî - Kurdîy Serû (# 55,937)
English (# 2,259)
کرمانجی - کوردیی سەروو (# 5,089)
هەورامی (# 61,717)
لەکی (# 17)
عربي (# 9,640)
Kurdîy Nawerast - Latînî (# 1,153)
فارسی (# 2,495)
Türkçe (# 749)
עברית (# 10)
Ελληνική (# 13)
Deutsch (# 376)
Française (# 190)
Nederlands (# 126)
Svenska (# 57)
Italiano (# 38)
Español (# 26)
日本人 (# 18)
Norsk (# 13)
Pусский (# 749)
中国的 (# 11)
Fins (# 11)
Հայերեն (# 10)
پەیوەندی
دەربارە!
FacebookKurdipedia on Facebook
TwitterKurdipedia on Twitter
Dark modeDark Mode
زۆرتر
Kurdipedia
🔎 English Menu
🏠|📧|دەربارە!|پەڕتووکخانە|📅
🔀 بابەت بەهەڵکەوت
❓ یارمەتی
📏 رێساکانی بەکارهێنان
🔎 گەڕانی ورد
➕ تۆمارکردنی بابەت
🔧 ئامرازەکان
🏁 زمانەکان
🔑 هەژماری من
✚ بابەتی نوێ
👫 بەختیار حاجی دەروێش
ناو: بەختیار
ناوی باوک: حاجی دەروێش
شوێنی لەدایکبوون: شاری سلێمانی
ژیاننامە
‎کەسایەتییەکی ناسراوی شاری سلێمانییە، کوڕی حاجی دەروێشی کوتاڵ فرۆشە.
‎پیاوی سوڵح بووە و هەمیشە یارمەتی هەژارانی داوە س
👫 بەختیار حاجی دەروێش
☂️ ناوەندی هاوکاری حیزبەکانی کوردستانی ئێران
ناوەندێکە لە ڕێکەوتی 19-02-2018 لە لایەن حیزبەکانی ڕۆژهەڵاتی کوردستانەوە دامەزراوە. دژی کۆماری ئیسلامی ئێران و هاوکاریکردنی هاووڵاتیانی ڕۆژهەڵاتی کوردستان.
حیزبەپێکهێنەرکانی:
کۆمەڵەی شۆڕشگێڕی و زەحم
☂️ ناوەندی هاوکاری حیزبەکانی کوردستانی ئێران
👫 ئەحمەد حاجی حەمە ئاغا
ناو: ئەحمەد
ناوی باوک: حاجی حەمە
ساڵی لەدایکبوون: 1934
رۆژی کۆچی دوایی: 04-04-2022
شوێنی لەدایکبوون: سلێمانی
شوێنی کۆچی دوایی: هەولێر
ژیاننامە
ئەحمەد حاجی حەمە ئاغا لە دایکبووی ساڵی 1934 لە گو
👫 ئەحمەد حاجی حەمە ئاغا
📖 حیجاب و نیقاب لە بنەڕەت کلتورێکی بیابانی (سینا)یە
بابەت: ئاین وئاتەیزم
نووسین: یونس ڕاوی
حیجاب و نیقاب لە بنەڕەت کلتورێکی بیابانی (سینا)یە
حیجاب و نیقاب لە بنەڕەت کلتورێکی بیابانی (سینا)یە، عەرەبی جاهیلیش لەوانیان سەندووە، لە (یەسریب)ی کۆن لاساییا
📖 حیجاب و نیقاب لە بنەڕەت کلتورێکی بیابانی (سینا)یە
📷 کەریمی حاجی مەجیدی ئەسڵان و محەمەد عەبدوڵڵا 1972
شوێن: سلێمانی
ساڵی گیرانی وێنەکە: 1972
کەسایەتییەکانی ناو وێنەکە: لە لای ڕاستەوە: (کەریمی حاجی مەجیدی ئەسڵان، محەمەد عەبدوڵڵا).[1]
📷 کەریمی حاجی مەجیدی ئەسڵان و محەمەد عەبدوڵڵا 1972
📷 هونەرمەندان حەسەن زیرەک و ڕەسوڵ گەری لە ئاهەنگی ئازادی ڕۆژنامەگەری لە عێراقدا
شوێن: شاری بەغداد
رۆژ یان ساڵی گیرانی وێنەکە: 09-04-1960
کەسایەتییەکانی ناو وێنەکە: (1- حەسەن زیرەک، 2- عومەر هەڵمەت -بێژەری ڕادیۆ، 3- ڕەسوڵ بێزار گەردی)
بۆنەی وێنەکە: ئاهەنگی ئازادی ڕۆژنامەگەری ل
📷 هونەرمەندان حەسەن زیرەک و ڕەسوڵ گەری لە ئاهەنگی ئازادی ڕۆژنامەگەری لە عێراقدا
👫 تۆفیق عەلی
ناو: تۆفیق
ناوی باوک: عەلی
شوێنی لەدایکبوون: شاری سلێمانی
ژیاننامە
هونەرمەندێکی گۆرانیبێژ و پێشمەرگەی دێرینی یەکێتیی نیشتمانیی کوردستان بووە.
دەرچووی پەیمانگەی تەکنیکییە، ئەفسەرە لە هێزەکانی ئاسا
👫 تۆفیق عەلی
👫 عەبدولقادر مودەرەسی
ناو: عەبدولقادر
نازناو: مودەرەسی
ساڵی لەدایکبوون: 1900
ساڵی کۆچی دوایی: 1992
شوێنی لەدایکبوون: مەهاباد
شوێنی کۆچی دوایی: مەهاباد

عەبدولقادر مودەرەسی، نووسەر، ئەدیب و رۆژنامەوان , سالی 1900 ز
👫 عەبدولقادر مودەرەسی
📕 ڕێگاکانت بدۆزەرەوە
ناونیشانی پەڕتووک: ڕێگاکانت بدۆزەرەوە
ناوی نووسەر: فەرمایش کاوە عەبدولقادر
ساڵی چاپ: 2018
ژمارەی چاپ: چاپی یەکەم
کوورتەی پەرتووک:
لە ڕۆژگاری ئێمەدا مرۆڤ بەهۆی ناڕەحەتی لە ژیانیدا ڕێگاکانی وون دەک
📕 ڕێگاکانت بدۆزەرەوە
👫 فەرمایش کاوە عەبدولقادر
ناو: فەرمایش
ناوی باوک: کاوە عەبدولقادر
رۆژی لەدایکبوون: 17-07-1997
شوێنی لەدایکبوون: هەولێر
ژیاننامە
من فەرمایش کاوە عەبدولقادر، لە شاری هەولێر لە ساڵی 1997 لەدایکبوومە، شەهادەی دیبلۆمم هەیە لە
👫 فەرمایش کاوە عەبدولقادر
👫 کەریم ئەیوبی
ناو: کەریم
نازناو: ئەیوبی
ساڵی لەدایکبوون: 1924
ساڵی کۆچی دوایی: 1995
شوێنی لەدایکبوون: مەهاباد
شوێنی کۆچی دوایی: مەهاباد

پرۆفیسۆر کەریم ئەیوبی، نووسەر، ئەدیب، لێکۆڵەر و زمانەوانی کورد، سالی
👫 کەریم ئەیوبی
📕 ئەو بیرکردنەوەیەی شکست ناهێنێ
ناونیشانی پەڕتووک: ئەو بیرکردنەوەیەی شکست ناهێنێ
ناوی نووسەر: ڕیۆهۆ ئۆکاوا
ناوی وەرگێڕ: ڕەسوڵ بەختیار[1]
📕 ئەو بیرکردنەوەیەی شکست ناهێنێ
📜 قاڵبون و ئەزموون کردنی ژیان
ناونیشان: قاڵبون و ئەزموون کردنی ژیان
نووسەر: گوڵزار حەمە فەرەج

مڕۆڤ
بە ئەزمون سەردەکەوێت،
لە مامەڵە کردن و پەیوەندیکردن و بەرنامە دانان بۆ ژیان
مەڵۆی خەرمانی
کار و کردەوەی هەنگاوەکانی زیا
📜 قاڵبون و ئەزموون کردنی ژیان
📕 جەستەیەکی لاواز بە خاچەوە
ناونیشانی پەڕتووک: جەستەیەکی لاواز بە خاچەوە
ناوی نووسەر: حەکیم عەبدولکەریم
دەزگای پەخش: دەزگای رۆشنبیریی جەمال عیرفان[1]
📕 جەستەیەکی لاواز بە خاچەوە
📕 مارکسیزم و ئایین
ناونیشانی پەڕتووک: مارکسیزم و ئایین
ناوی نووسەر: فەیسەڵ دەڕاج
ناوی وەرگێڕ: حەکیم عەبدولکەریم
وەرگێڕان لە زمانی: عەڕەبی[1]
📕 مارکسیزم و ئایین
👫 محەمەد عەبدولکەریم - دکتۆر حەکیم
ناو: محەمەد
نازناو: دکتۆر حەکیم
ناوی باوک: عەبدولکەریم
رۆژی لەدایکبوون: 1962

ژیاننامە
محەمەد عەبدولکەریم
ناسراو بە دکتۆر حەکیم لە مانگی تشرینی دووەمی ساڵی 1962 لەدایکبووە.

ئاستی خوێندن
ل
👫 محەمەد عەبدولکەریم - دکتۆر حەکیم
📕 سەمای گۆڕەکان
ناونیشانی پەڕتووک: سەمای گۆڕەکان
ناوی نووسەر: مستەفا خەلیفە
ناوی وەرگێڕ: ئەیوب جەلال ماوانی
وەرگێڕان لە زمانی: عەرەبی
چاپخانە: مێخەک
کوورتە باسێک
لە ژێر زەمینێکی گەرمی ڕۆژنامەی حزبێکی ئۆپۆزسیۆند
📕 سەمای گۆڕەکان
📷 فەرمانبەرانی هەردوو فەرمانگەی (شەریکەی موادی ئینشائی و شەریکەی ئەفریقی)
شوێن: زانکۆی سلێمانی
رۆژ یان ساڵی گیرانی وێنەکە: 27-02-1985
کەسایەتییەکانی ناو وێنەکە: ئەوانەی بە پێوە وەستاون لە ڕاستەوە: (مەحمود، نە ناسراو، نەوزاد دارتاش، شەوبۆ، فەرهاد فەرەج، محەمەد عەزیز، پاکی
📷 فەرمانبەرانی هەردوو فەرمانگەی (شەریکەی موادی ئینشائی و شەریکەی ئەفریقی)
📕 لێکۆڵینەوەیەک لە سۆسیۆلۆژیای مەعریفە (شیکردنەوەیەکی سۆسیۆلۆژی بۆ تیۆری ئیبن خەلدون)
ناونیشانی پەڕتووک: لێکۆڵینەوەیەک لە سۆسیۆلۆژیای مەعریفە (شیکردنەوەیەکی سۆسیۆلۆژی بۆ تیۆری ئیبن خەلدون)
ناوی نووسەر: د. عەلی وەردی
ناوی وەرگێڕ: د. نەوزاد ئەحمەد ئەسوەد
وەرگێڕان لە زمانی: عەرەبی
شوێ
📕 لێکۆڵینەوەیەک لە سۆسیۆلۆژیای مەعریفە (شیکردنەوەیەکی سۆسیۆلۆژی بۆ تیۆری ئیبن خەلدون)
📖 جێناو و جۆرەکانی لە ڕێزمانی کوردیدا
ناونیشان: جێناو و جۆرەکانی لە ڕێزمانی کوردیدا
ئامادەکردن: م. ئیدریس هاشمی

جێناو چییە؟ پێش ئەوەی جێناو لە ڕێزمانی کوردییەوە بناسینەوە،
جێناو چییە؟ جێناو بەشێکە لە بەشەکانی ئاخاوتن کە لە جێی ناوی
📖 جێناو و جۆرەکانی لە ڕێزمانی کوردیدا
📕 کێشەی نێوان کورد و ئەرمەن (1878 - 1918)
ناونیشانی پەڕتووک: کێشەی نێوان کورد و ئەرمەن (1878 - 1918)
ناوی نووسەر: محەمەد حەمە باقی
شوێنی چاپ: هەولێر
دەزگای پەخش: ئەکادیمیای
ساڵی چاپ: 2022
ژمارەی چاپ: چاپی یەکەم[1]
📕 کێشەی نێوان کورد و ئەرمەن (1878 - 1918)
📷 خوێندکارانی ئامادەیی سلێمانی کوڕان 1969
شوێن: سلێمانی
رۆژ یان ساڵی گیرانی وێنەکە: 18-12-1969
کەسایەتییەکانی ناو وێنەکە: ڕیزی یەکەم لە چەپەوە (کەریم قەشانی بە پێوە، نەوزاد، فارووق، ئازاد محەمەد عەلی، دانا مستەفا فەقێ ڕەشید)
ڕیزی دووەم لە
📷 خوێندکارانی ئامادەیی سلێمانی کوڕان 1969
💬 کێچی حەفت مەن شیر ئەدا
کێچی حەفت مەن شیر ئەدا
کێچ: زیندەوەرێکی بچووکە، مێرووەکی خوێنمژ و زیانبەخشە، نەخۆشی لەرز و تا و گرانەتا و تاعونیش دەگوازێتەوە، تەمەنی کورتە و ئەسپێش دەخوات ناویشیان زۆر بەیەکەوە دێت(کێچ و ئەسپێ) و دە
💬 کێچی حەفت مەن شیر ئەدا
💬 کردیانە پەڕۆی بێ نوێژ
کردیانە پەڕۆی بێ نوێژ
لە کۆندا کە کچان و ژنانی کورد دەچوونە سوڕی مانگانەوە، پارچە پەڕۆیان بەکاردەهێنا و بەگوێرەی خوێن بینینەکە، کچان و ژنان زوو زوو دەیانشوشت، لە شەرم و ترسی ئەوەی باب و برا و کوڕەکان
💬 کردیانە پەڕۆی بێ نوێژ
💬 ئاردی بێژاوە، کەپەکی ماوە
ئاردی بێژاوە، کەپەکی ماوە
بێژان: کرداری دابێشتن و بێژتنی هاڕاوەی وردبووی دانەوێڵەیە بە هێڵەگ، کەپەک: توێکڵی دانەوێڵەی هاڕاوی وەکو(گەنم و جۆ و برنج و گەنمەشامی و شۆفان) لە کاتی دابێژان لە هێڵەگ گیر دە
💬 ئاردی بێژاوە، کەپەکی ماوە
📌 کوردیپێدیا، پێویستی بە ئەرشیڤوانانە لە باکوور، رۆژهەڵات و رۆژاوای وڵات. تکایە سی ڤی-یەکانتان بۆ کوردیپێدیا بنێرن.
📌 Kurdîpediya bi arşîvvanan re hewceye ji bakur, rojhilat û rojavayê Kurdistanê ve. Ji kerema xwe CV ya xwe ji Kurdîpediya re bişînin.
📌 Kurdipedia hiring archivists from North, East and West Kurdistan. Please send your CV to Kurdipedia.
📜 هۆنراوە
پاکانە
📝 بەڵگەنامەکان
بڕیاری بە شارۆچکە بوونی کەل...
👫 کەسایەتییەکان
کەریم ئەیوبی
👫 کەسایەتییەکان
فەرمایش کاوە عەبدولقادر
👫 کەسایەتییەکان
تۆفیق عەلی
👫 Araz Ramazan Ahmad | پۆل: کەسایەتییەکان | زمانی بابەت: 🇬🇧 English
⠪ بەشکردن
Facebook0
Twitter0
Telegram0
LinkedIn0
WhatsApp0
Viber0
SMS0
Facebook Messenger0
E-Mail0
Copy Link0
👍
⭐ نرخاندنی بابەت
⭐⭐⭐⭐⭐ نایاب
⭐⭐⭐⭐ زۆر باشە
⭐⭐⭐ باش
⭐⭐ خراپ نییە
⭐ خراپ
☰ زۆرتر
⭐ بۆ ناو لیستی کۆکراوەکان
💬 رای خۆت دەربارەی ئەم بابەتە بنووسە!

✍️ گۆڕانکارییەکانی بابەتەکە!
🏷️ Metadata
RSS

📷 گووگڵی وێنەی بابەتی هەڵبژێردراو بکە!
🔎 گووگڵی بابەتی هەڵبژێردراو بکە!
🏁 وەرگێڕان
کوردیی ناوەڕاست0
Kurmancî - Kurdîy Serû0
عربي0
فارسی0
Türkçe0
עברית0
Deutsch0
Español0
Française0
Italiano0
Nederlands0
Svenska0
Ελληνική0
Azərbaycanca0
Fins0
Norsk0
Pусский0
Հայերեն0
中国的0
日本人0
✍️✍️ ئەم بابەتە باشتر بکە!
| 👁️‍🗨️

Araz Ramazan Ahmad
DR. Araz Ramazan Ahmad is currently a lecturer and director of Media office at the University of Raparin. At the same time, he works as a journalist and writer since 2004, as he is a staff member of Kurdistani Nwe (Kurdish Daily Newspaper) and Media adviser at Chawi Kurd Media organization. During (2013-2017) he was Lecturer, Founder and Director of Media and Publications at University of Raparin, and from 2014 to 2017 he was Director of International Relations office, at the University of Raparin. Besides, from 2015 to 2016 he was Founder and Director of Career development center at University of Raparin. He was Coordinator for the Erasmus Mundus Marhaba Program at the University of Raparin, Funded by European Union from 2014 to2017.
Additionally, DR Ahmad worked at different media organizations, newspapers, magazines, TV channels and Radio stations; such as Alam al Tawasol – Lebanese magazine from 2013 to 2014, Editor of Prwsha newspaper. Ranya, Iraq- Kurdistan Region from 2006 to 2007, he was a member of Liberal Newspaper Committee. Sulaimaniyah, Iraq from 2004 to 2007, also he was in charge of Newsroom at “Kurdistani New” a Kurdish Daily Newspaper from 2005 to 2010, founder and director of Zanko Radio at the University of Raparin, from 2014 to 2018 and reporter of Radio Nawa in 2007. Harmoniously, DR Ahmad worked with several civil organizations like Youth organization - IWPR and NPA (Norwegian People's Aid) from 2006 to 2008, and project coordinator at Rebaz foundation in 2007, Kora organization for national issues as a seminar presenter from 2013 to 2015 and Media Youth Organization as a seminar presenter from 2013 to 2015.
DR Ahmad is an active member of Kurdistan journalists syndicate since 2006, member of International Federation of Journalists based in Paris from 2013 and Member of British Association of Journalists since 2012.
Education:
PhD Degree in Electronic Media, Salahadin University, Media Department, Erbil, Iraqi Kurdistan. 2018
PhD Thesis Title: The Role of Electronic Websites in formation Political Knowledge in the Kurdistan Region (Practical and Analytical Study)
Master Degree, Sheffield Hallam University – Sheffield, UK, 2012.
MA Thesis Title: The role of social media in the Arab Spring Uprisings: Egyptian Revolution as a case study.
Bachelor Degree of Media Studies, University of Sulaimani, 2008.
Books:
● The Role of Reporters in the covering News. 2010. Non- published
● Local Journalism in Kurdistan, Published, March 2018
● The Role of social media in the Arab Spring Uprisings: Egyptian Revolution as a Case study. 2012. Non-Published.
Academic Research papers:
1. Which governments may control the mass media Iraqi Kurdistan and Iran as a case?
(Journal of Economic Development, Environment and People, Vol 4, No 2 -2015). http://jedep.spiruharet.ro/
2. The use of media in the so-called ‘Arab Spring’ of 2010 and 2011 with that of the uprisings in Eastern Europe during the 1950s and 1960, Journal of Koya University, No 37 -2015), http://jhss.koyauniversity.org/index.php/jhss
3. The role of social media in the recent uprising 2014. Presented in Istanbul at international conference on media, communication, design and technology.
(Journal of Economic Development, Environment and People, Vol 4, No 2 -2015). http://jedep.spiruharet.ro/
4. Publishing violence at the Kurdish Media and its Role in strengthening Islamic state of
Iraq and Syria (ISIS). Kurdish Academics Journal. Third round, part B, No 3, June
2015.
5. Kurdish websites, the level of growth and stages of development (theoretical input)
Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences JALHSS, Vol 20, No, 2018, pages: 135-150, publisher: Emirates College for Education Sciences, http://www.jalhss.com/Online-First.html
6. The role of Media in creating political Knowledge, Journal of University of Raparin, Vol, 5, No. 14(2018), http://journal.uor.edu.krd/
7. The role of a reporter in news gathering in Iraq, Journal of University of Raparin, Vol, 1, No, 2, http://journal.uor.edu.krd/
Philosophy of Teaching
Philosophy of Teaching
Araz Ramazan Ahmad
College of Nursing– University of Raparin
araz.ahmad85@uor.edu.krd
+9647701573122
Initially, I teach Academic Debate for first stage students, and I teach in English language, most of activities are doing in English via practical ways which is why my philosophy would be dissimilar and more than anything, I want students to recognize my genuine desire for teaching and interest in them as individuals. I want my classes to be challenging but fair, valuable beyond their time. I am obligated to provide a high quality experience, and strive to be the teacher I want as a student. To accomplish this, I integrate things I have learned in my own classes, student evaluations and a variety of studies and books I have read about teaching on the university level.
I want to challenge students and push them out of their comfort zone. I tell them the first day: if school is not challenging, but there is challenge at the college level and I tell them they have to manage their daily life as they have to think about time management for presenting activities such as seminars and presentations. My rules are simple: Don’t panic, don’t quit, come talk to me. I always find a way to reward effort. Besides, students have to prepare Seminars and presentations, works as small groups for making debates about a warm topic, writing academic reports, and essays and how they use academic sources include how they use citation and referencing according to Harvard Style of referencing thus they need more practical skills because of daily activities during my classes and this practical ways will help them for other stages in their student’s life.
During the last 5 minutes of each class, I review the up-coming topics. I tell them why we are covering this material and how it connects to prior topics and our larger plan moving forward. I provide a general guideline to what they should focus on, and what they can gloss over. I help them organize their thoughts in order to prepare their self for debating skills about warm topics inside and outside the country.
Like the development of any other skill, critical thinking requires practice, whereby repetitious acts form patterns that become easier to perform, eventually becoming natural, almost instinctual
Although it is rewarding to see class conversations quickly gain momentum and capture student interest which we develop more quickly intellectually and socially by listening to multiple perspectives and logics. In short, I teach rhetoric—the art of persuasion because I am here to learn, too, I practice critical thinking informal feedback from students.
At the core of my educational philosophy is the principle, “we learn not for school, but for life.” To awaken students to the persuasive forces at work on their attitudes and behaviors is to awaken them to their responsibilities as citizens, friends, family members, and principled human beings. The experience of working with several hundred students, however, has significantly altered my approach to communicating the value and importance of a heightened rhetorical consciousness.
I have discovered that the most effective route for making my courses valuable and practical to everyday experience is my communication with students throughout the composition process.

⚠️ ئەم بابەتە بەزمانی (🇬🇧 English) نووسراوە، کلیک لە ئایکۆنی بکە بۆ کردنەوەی بابەتەکە بەو زمانەی کە پێی نووسراوە!
⚠️ This item has been written in (🇬🇧 English) language, click on icon to open the item in the original language!
🖇 بابەتە پەیوەستکراوەکان: 4
📕 پەڕتووکخانە
1.👁️دیجیتاڵ میدیا و زانینی سیاسیی رۆڵی پێگە ئەليکترۆنییەکان لە پێکهێنانی
2.👁️رۆژنامەنوسیی لۆکاڵی- رانیە 1991 – 2015
📅 رێکەوت و رووداو (کڕۆنۆلۆژیا)
1.👁️10-01-1985
👫 کەسایەتییەکان
1.👁️ئاراز رەمەزان
📂[ زۆرتر...]

⁉️ تایبەتمەندییەکانی بابەت - Meta-data
🏳️ زمانی بابەت: 🇬🇧 English
📅 رۆژی لەدایکبوون: 10-01-1985
🎓 ئاستی خوێندن: 🎓 دوکتۆراڵ (PHD)
👫 جۆری کەس: ✍ نووسەر - لێکۆڵەر
⚤ رەگەزی کەس: 👨 نێر
🌐 زمان - شێوەزار: 🏳️ کرمانجیی ناوەڕاست
👥 نەتەوە: ☀️ کورد
🗺 وڵات - هەرێم: ⬇️ باشووری کوردستان

⁉️ تایبەتمەندییە تەکنیکییەکان
©️ خاوەنی ئەم بابەتە بەسوپاسەوە، مافی بڵاوکردنەوەیی بە کوردیپێدیا بەخشیوە! یان بابەتەکە کۆنە، یاخود بابەتەکە موڵکی گشتییە.
✨ کوالیتیی بابەت: 99% ✔️
99%
✖️
 30%-39%
خراپ👎
✖️
 40%-49%
خراپ
✖️
 50%-59%
خراپ نییە
✔️
 60%-69%
باش
✔️
 70%-79%
زۆر باشە
✔️
 80%-89%
زۆر باشە👍
✔️
 90%-99%
نایاب👏
99%
✔️
ئەم بابەتە لەلایەن: (هاوڕێ باخەوان)ەوە لە: Aug 10 2020 2:27PM تۆمارکراوە
👌 ئەم بابەتە لەلایەن: (رۆژ هەژار)ەوە لە: Aug 10 2020 10:35PM پێداچوونەوەی بۆکراوە و ئازادکراوە
✍️ ئەم بابەتە بۆ دواجار لەلایەن: (رۆژ هەژار)ەوە لە: Aug 10 2020 10:35PM باشترکراوە
☁️ ناونیشانی بابەت
🔗
🔗
👁 ئەم بابەتە 1,133 جار بینراوە

📚 پەڕتووکخانە
  📖 بیری فاشیستی بەعس و جی...
  📖 زمانەوانی کارەکی
  📖 کەوتنە خوارەوە لە تۆ
  📖 دەبێ ئاگام لەخۆم بێت
  📖 زۆرتر...


📅 کڕۆنۆلۆژیای رووداوەکان
  🗓️ 25-05-2022
  🗓️ 24-05-2022
  🗓️ 23-05-2022
  🗓️ 22-05-2022
  🗓️ 21-05-2022
  🗓️ 20-05-2022
  🗓️ 19-05-2022


💳 کۆمەکی دارایی
👫 هاوکارانی کوردیپێدیا
💬 بیروڕاکانتان
⭐ کۆکراوەکان
📊 راپرسی
- راپرسی دەربارەی رێکخراوی کوردیپێدیا و ماڵپەڕەکەی!
بۆ پێشخستنی کارەکانی رێکخراوەکەمان و باشترکردنی ماڵپەڕەکەمان تکایە وەڵامی پرسیارەکانی ئەم راپرسییەمان بدەرەوە..
زۆر سوپاس بۆ هاوکاریتان!
- راپرسی دەربارەی رێکخراوی کوردیپێدیا و ماڵپەڕەکەی!
- راپرسی دەربارەی ڤایرۆسی کۆڕۆنا (کۆڤید 19)
ڤایرۆسی کۆڕۆنا مرۆڤایەتیی خستووەتە مەترسییەکی گەورەوە، ئەم مەترسییە کوردستانییانیشی گرتووەتەوە.. هەربۆیە گرنگە وەڵامی ئەم راپرسییە بدرێتەوە تاوەکو بزانین چۆن رەفتار لەگەڵ ئەم کێشەیەدا بکەین!
- راپرسی دەربارەی ڤایرۆسی کۆڕۆنا (کۆڤید 19)
📌 رۆژەڤ
پاکانە
بابەت: هەڵبەست
نووسین: موزەفەر نەواب
وەرگێڕانی : شەهید دڵشاد مەریوانی
ئەم هۆنراوەیە، نیشتماییە، لەسەر کێشی بڕگەیی وەرگێڕدراوە، لەلایەن هونەرمەندی کۆچکردوو حەمە جەزا وە کراوە بە مەقام و وتراوە.
پاکانە
گفتی دایکێک،
ڕۆڵە گیان، ڕۆڵەی زیندان.. گەرچی کوێرم
بەڵام بە چاوی دڵمەوە بۆ لات هاتووم
مەگەر نازانی ڕێی زیندان بەچاوی دڵ بەدی دەکرێ؟
هەناو و بەندی جگەرم.. خۆ بیرت دێ
کە منداڵ بوویت، دەمکردیتە قەڵادۆشکان
دەستە نەرمونۆڵەکانت لەسەر عەبا شڕەکەوە
لە سەر و پرچم دەئاڵان
ئێستاکەش هەر ئەو پرچ
پاکانە
بڕیاری بە شارۆچکە بوونی کەلار ساڵی 1970
کەلار ناوەندی کارگێڕی ئیدارەی گەرمیانە، بەدووری 140 کیلۆمەتر دەکەوێتە باشوری خۆرئاوای شاری سلێمانی، 200 - 360 مەتر لەئاستی ڕووی دەریاوە بەرزە، ژمارەی دانیشتووانەکەی زیاتر لە 265 هەزار کەسە.
لە 28-02-1970 و لەسەردەمی سەرۆکایەتی ئەحمەد حەسەن بەکر، سەرۆک کۆماری ئەوکاتەی عێراق کراوە بە شارۆچکە.[1]
بڕیاری بە شارۆچکە بوونی کەلار ساڵی 1970
کەریم ئەیوبی
ناو: کەریم
نازناو: ئەیوبی
ساڵی لەدایکبوون: 1924
ساڵی کۆچی دوایی: 1995
شوێنی لەدایکبوون: مەهاباد
شوێنی کۆچی دوایی: مەهاباد

پرۆفیسۆر کەریم ئەیوبی، نووسەر، ئەدیب، لێکۆڵەر و زمانەوانی کورد، سالی 1924 ز لە شاری مەهاباد لەدایک دەبێ. خوێندنی سەرەتایی لە مەهاباد تەواو دەکات. لە سەردەمی کۆماری کوردوستاندا، واتە لە ساڵی 1946 ز دەگەڵ دەستەیەک لە لاوانی تری کورد بۆ دەرس خوێندن دەنێردرێتە یەکێتی سۆڤیەت. ماوەی 10 ساڵ لە باکۆ دەمێنێتەوە. ساڵی 1956 ز، دەچێتە لێنینگراد و لە بەشی زمان و ئەدەبی کوردیدا د
کەریم ئەیوبی
فەرمایش کاوە عەبدولقادر
ناو: فەرمایش
ناوی باوک: کاوە عەبدولقادر
رۆژی لەدایکبوون: 17-07-1997
شوێنی لەدایکبوون: هەولێر
ژیاننامە
من فەرمایش کاوە عەبدولقادر، لە شاری هەولێر لە ساڵی 1997 لەدایکبوومە، شەهادەی دیبلۆمم هەیە لە بواری تەکنەلۆژیا و زانیاری IT، شارەزایە لە دەروونناسی و ئەندامی کۆمەڵەی کۆمەڵناسان و دەروونناسانی کوردستانە، شەهادەی نێودەوڵەتیم هەیە لە TOT.
ساڵی 2015 دەستم کردووە بەنووسین، وە لەهەمان ساڵدا ڕۆڵێکی بەرچاوم هەبووە لە وەڵامی گومانەکان لەسەر ئاینی ئیسلام، لەدوای ساڵی 2016 دەستم کردووە بە ڕووقیە خوێند
فەرمایش کاوە عەبدولقادر
تۆفیق عەلی
ناو: تۆفیق
ناوی باوک: عەلی
شوێنی لەدایکبوون: شاری سلێمانی
ژیاننامە
هونەرمەندێکی گۆرانیبێژ و پێشمەرگەی دێرینی یەکێتیی نیشتمانیی کوردستان بووە.
دەرچووی پەیمانگەی تەکنیکییە، ئەفسەرە لە هێزەکانی ئاسایش لە شاری سلێمانی.
لە ساڵانی حەفتاکانی سەدەی بیستەمەوە دەستی بە گۆرانی وتن کردووە، لە ڕێی مامۆستا خالید سەرکار ەوە، چووتە تیپی مۆسیقای سلێمانی یەکەم مناڵ بووە، لە شاری سلێمانی گۆرانی وتووە. خاوەنی چەندین گۆرانییە، وەک (خان باجی، بزمارە و بزمارە، سۆیلە باڵابەرز، ڕاوەستاوە لەوبانە، لایەلایەت بۆ دەک
تۆفیق عەلی


Kurdipedia.org (2008 - 2022) version: 14.05
| 📩 contact@kurdipedia.org | ✔️CSS3 | ✔️HTML5
| کاتی ئافراندنی لاپەڕە: 1.86 چرکە!
009647701579153 | 009647503268282
| 0031654710293


Kurdipedia Project is an initiative of
(Bakhawan Software 1998 - 2022)